按照业主要求,为北部地区青少年提供更加全面细致的校外课程,设置各类综合教室10余间,其中建设有大小舞蹈教室各一间,钢琴教室一间、音乐综合教室一间,一对一教室四间。剩余教室中,拟设置钢铁工场一间,用于制作铁艺手工制品。拟设置木工工坊一间,用于开展与木质、布艺、雕刻等有关的课程。拟设置国学教室一间,用于开展书法、国画等课程;拟设置科技工场一间,用于开设机器人搭建、计算机编程、拆中学等课程;拟开设民俗技艺一间,用于开设剪纸、陶艺、珠绳艺等课程。
原结构为框架结构,为更多的利用空间,本公司进行合理规划设计,利用率高达85%,在北京各所活动中心中名列第一。
避免框架柱没必要的阻碍,对各个房间面积进行合理规划及划分,保证无死角,无浪费原则。
避免框架柱没必要的阻碍,对各个房间面积进行合理规划及划分,保证无死角,无浪费原则。
我们通过合理规划创造一个良好、和谐的校园环境,会让身处此环境中的人产生良好的视觉效果和心理联想,对校园中的人有着潜移默化的影响,身在其中的人犹如在大自然丛林中般,从而给师生带来内心的平静。
在校生活是丰富多彩的,要让学生能够多方面方展,具备多方面的知识和技能。校园设计应考虑供学生、师生交流的场所和空间。
在校生活是丰富多彩的,要让学生能够多方面方展,具备多方面的知识和技能。校园设计应考虑供学生、师生交流的场所和空间。
在校生活是丰富多彩的,要让学生能够多方面方展,具备多方面的知识和技能。校园设计应考虑供学生、师生交流的场所和空间。
在校生活是丰富多彩的,要让学生能够多方面方展,具备多方面的知识和技能。校园设计应考虑供学生、师生交流的场所和空间,
发布于2015年01月07日
@声明:上述内容由装企自行上传